.png)
Doodle
هي أداة ويب 2.0 سهلة الاستخدام تتيح لك إنشاء جداول ودعوة الآخرين في جدول أو حدث تم إنشاؤه. يوفر كلاً من المواعيد الفردية وجدولة المجموعة مع تفاصيل عن الوقت والتاريخ لهذا الجدول.
هي أداة عبر الإنترنت تساعد في تحديد مواعيد الاجتماعات الفردية والأحداث الجماعية. كما أنها تدعم استطلاعات الرأي بشكل عام بحيث يمكن للمجموعات أن تقرر خيارات أخرى غير التواريخ.
أداة رائعة لجدولة الفصول الدراسية أو الرحلات الميدانية وتواريخ المهام المعاد جدولتها. يمكنني إرسال دعوة لحضور صف وجهًا لوجه أو فصل دراسي عبر الإنترنت عبر Doodle للتحقق من توفر الطلاب. بناءً على استجابات الطلاب ، سأحدد الوقت الذي يتوافق مع توفر الحد الأقصى لعدد الطلاب. سيرى الطلاب الآخرون الردود وقد يكونون قادرين على تعديل جدولهم الزمني وفقًا لذلك. سيوفر لي ذلك الكثير من الوقت والطاقة في محاولة تحديد موعد الصف. باستخدام ميزة "MeetMe" يمكنني أيضًا إظهار الزملاء والطلاب عندما أكون متاحًا للقاء وكيف أريد الاتصال بي.
.png)
Remind
هو موقع ويب وتطبيقات اتصال آمن وصديق للفصل الدراسي حيث يمكن للمدرسين إرسال الرسائل ، بشكل جماعي أو مستهدف ، إلى الأفراد أو المجموعات دون الكشف عن معلومات الاتصال الشخصية لأي شخص. يمكن أيضًا ترجمة الرسائل إلى أكثر من 70 لغة. بينما كان Remind تطبيق مراسلة أحادي الاتجاه ، فإن الميزات الجديدة تسمح للآباء والطلاب بالاستجابة أيضًا ، ولكن يمكن للمستخدمين بشكل مستقل أن يقرروا تعطيل هذه الميزة. يمكن للمدرسين مشاركة الرسائل النصية أو الصوتية أو رسائل الفيديو بالإضافة إلى الروابط والملفات والصور. يمكن للمستخدمين حتى جمع الأموال لجمع التبرعات أو الإمدادات أو الأحداث (مقابل رسوم رمزية لكل معاملة).
.png)
ClassPager
هي أداة اتصال تتيح للمدرسين التواصل مع هواتف الطلاب عبر نص من جهاز المدرس الذي يدعم الويب. هناك نوعان من الوظائف الرئيسية: التذكيرات والاستفتاءات. يمكن للمدرسين استخدام تذكيرات الهاتف الخليوي لتنبيه طلاب المدارس الثانوية حول الواجبات والمهام الدراسية والموضوعات. يمكن للمدرسين أيضًا إرسال استطلاعات رأي بسيطة يمكن استخدامها في التقييم التكويني. يمكن للمدرسين بعد ذلك تحليل رسم بياني لنتائج الطلاب في الوقت الفعلي.
يمكن للمدرسين البدء في استخدام الخدمة من خلال عرض الجولة السردية للموقع وأقسام الكيفية ، ويمكنهم أيضًا الوصول إلى أدلة PDF القابلة للطباعة لتسجيل الطلاب. للبدء ، يقوم المعلمون بإنشاء فصول دراسية على الموقع واطلب من الطلاب إرسال رمز الفصل الدراسي إلى رقم الموقع للتسجيل في سلسلة رسائل. لن تتضمن النصوص الواردة من المعلمين والطلاب أرقام الهواتف المحمولة الفعلية للمدرس أو الطلاب ؛ بدلاً من ذلك ، ستظهر النصوص فقط من رقم هاتف الموقع أو اسم المعلم. على الرغم من أن الموقع لا يحتوي على أي محتوى مضمن ، إلا أنه قابل للتخصيص بدرجة كبيرة ، بحيث يمكن للمدرسين تخصيص استطلاعات الرأي الخاصة بهم لتشمل استفسارات بسيطة أو المزيد من أسئلة التقييم التكوينية الدقيقة
.png)
Zoom.us
Zoom.us أكثر أو أقل يفعل نفس الشيء مثل Skype ، على الرغم من أنه أكثر استخدامًا لربط الكثير من الأشخاص ببعضهم البعض. باستخدام zoom.us ، يمكن للأشخاص أو الطلاب تسجيل الدخول والبدء في التحدث مع بعضهم البعض. يتم استخدامه في الغالب كنظام تعليمي عبر الإنترنت ، ولكنه ذو قيمة كبيرة للتواصل مع الطلاب والفصل بأكمله من مسافة بعيدة أيضًا.
.png)
Bloomz
تم إنشاء Bloomz خصيصًا للتواصل بين الآباء والمعلمين. الشيء الوحيد الذي يتعين على الآباء القيام به هو التسجيل لتلقي إشعارات في التطبيق أو البريد الإلكتروني أو كنص. باستخدام هذه الأداة ، يمكن للوالدين أيضًا التواصل مع بعضهم البعض. ميزة أخرى مفيدة هي إنشاء اجتماعات بين الآباء والمعلمين ، وطلب المساعدة المتطوعين وتنظيمها.
.png)
Seesaw
Seesaw (المعروف سابقًا باسم Seesaw: The Learning Journal) عبارة عن محفظة رقمية قوية ومنصة تعليمية تفاعلية حيث يمكن للمدرسين إنشاء تجارب وسائط متعددة مفيدة للطلاب. للبدء ، يمكن للمدرسين إدخال الطلاب يدويًا أو دمج الفصول من Google Classroom. إذا لم يكن لدى الطلاب الأصغر سنًا حسابات بريد إلكتروني ، فهناك أيضًا خيار لهم لتسجيل الدخول باستخدام رمز الاستجابة السريعة أو رمز نصي. سواء قام المعلمون بإنشاء أنشطتهم الخاصة أو الرسم من المكتبة الواسعة للمحتوى الذي أنشأه المعلم وتقييمه ، فإن المهام المخصصة تشرك الطلاب في مجموعة متنوعة من الأعمال في شكل مقاطع فيديو وصور ونصوص وصور وملفات ورسومات. يتابع المعلمون عن طريق الموافقة على المنشورات ، وتقديم الملاحظات ، وإذا رغبت في ذلك ، إتاحة العناصر للعائلات عبر تطبيق Seesaw Parent and Family (متوفر عبر الإنترنت وعبر Android أو iOS). نظرًا لأنه يمكن للمعلمين عرض جميع إرسالات الطلاب في آنٍ واحد ، فهي طريقة سهلة للتحقق من فهم الفصل بأكمله. يمكن للمدرسين أيضًا تمكين التغذية الراجعة من نظير إلى نظير أو إنشاء مدونة صفية لتشجيع تجربة أكثر ثراءً واتصالاً. لمزيد من الأمان ، يمكن حماية المدونات بكلمة مرور ، ويقوم المعلمون بالإشراف على المنشورات قبل نشرها على الملأ.
.png)
classdojo
عبارة عن نظام أساسي لإدارة الفصول الدراسية عبر الإنترنت حيث يمكن للمدرسين تسجيل سلوك الطلاب وتتبعه ، وتسهيل أنشطة الفصل الدراسي ، وتنظيم محافظ الطلاب ، والتواصل مع أولياء الأمور. يعد تسجيل دخول الطالب أمرًا سهلاً باستخدام رمز الاستجابة السريعة أو الرابط أو حساب Google. من لوحة معلومات المعلم ، يمكن للمدرسين إنشاء أنشطة أصلية أو استخدام مجموعة الأدوات لنشر إعلانات الفصل وإجراء عمليات الإحماء وإنشاء مجموعات عشوائية والمزيد. اعتمادًا على كيفية اختيارهم لإعداد الأشياء ، يمكن للمدرسين مشاركة المعلومات بشكل خاص أو علني ، وغالبًا ما يتم عرضها للفصل على شاشة أو سبورة بيضاء تفاعلية.
إلى جانب النقاط الممنوحة أو المخصومة للسلوكيات الإيجابية والسلبية القابلة للتخصيص ، يمكن للمدرسين تخصيص أنشطة للطلاب لإرسالها في شكل مقاطع فيديو أو نصوص أو صور أو رسومات ؛ بمجرد الموافقة عليها ، يتم توثيقها في محافظ تتبع الطلاب من سنة إلى أخرى. تتضمن الميزات الأحدث قوالب حيث يمكن للمدرسين إضافة دروس مدتها خمس دقائق إلى قصة الفصل ؛ هنا ، تمنح موضوعات مثل عقلية النمو والمثابرة للطلاب فرصة لتعلم مهارات اجتماعية وعاطفية قيمة. من جانب المدرسة إلى المنزل ، يمكن للوالدين إنشاء حسابات لمعرفة التقدم السلوكي والأكاديمي بالإضافة إلى التواصل مع المعلم عبر علامة تبويب المراسلة. يمكن للمدرسين أيضًا اختيار مشاركة أحداث الفصل الدراسي والصور ، مما يمنح العائلات فرصة للشعور بمزيد من الارتباط بالفصل الدراسي.
.png)
TalkingPoints
TalkingPoints هو تطبيق مراسلة يسمح للمعلمين بالتواصل بلغات العائلات المنزلية عبر هواتفهم أو الأجهزة المتصلة بالإنترنت. يمكن للمدرسين إضافة مستلمين عن طريق إنشاء جدول بيانات يتضمن الاسم واسم الطالب ورقم الهاتف ولغة المنزل. يجب أن يكون للمعلمين حسابات مرتبطة بعناوين البريد الإلكتروني ، ولكن مشاركة الوالدين أو الوصي أمر تطوعي ، ويمكن للوالدين إلغاء الاشتراك في أي وقت. العائلات لديها خيار تلقي الرسائل عبر الرسائل القصيرة أو تطبيق الهاتف المحمول. بمجرد قيام المعلم بإعداد القائمة الأولية ، ستستخدم TalkingPoints رقم هاتف تم إنشاؤه بواسطة التطبيق لإرسال رسالة تمهيدية إلى كل عائلة تشرح الغرض من الأداة. من هناك ، يمكن للمدرسين جدولة الرسائل أو إرسالها على الفور بلغتهم ، وستتلقى العائلات الرسالة تلقائيًا بلغتهم الأم. يمكن للوالدين كتابة الردود بلغتهم الأم ، وسيتلقى المدرسون نسخة مترجمة مع خيار تلقي الإشعارات.
يمكن للمدرسين إرسال رسائل إلى الأفراد أو المجموعة أو الفصل. من الممكن أيضًا تضمين الصور ومقاطع الفيديو. عند مشاركة النصوص ، يمكن تغيير لون الخلفية. يمكن أيضًا إجراء استطلاعات الرأي بسهولة ، مما يسمح للعائلات بمشاركة المعلومات. الإعداد سهل الاستخدام ، ولكن هناك أيضًا خيار مساعدة للدردشة وصفحة موارد للأسئلة الشائعة.
.png)
ClassTag
ClassTag هي أداة مراسلة للمعلمين وعائلات طلابهم. ينشئ المعلمون حسابًا مجانيًا وينشئون فصلًا دراسيًا ، ويمكنهم إضافة أولياء الأمور مباشرةً أو إرسال رمز وصول إلى الوالدين للتسجيل بأنفسهم والانضمام إلى الفصل. يمكن للمدرسين استخدام التطبيق لإنشاء إعلانات وأنشطة أو جدولة الأحداث / المؤتمرات.
هناك أربعة أنواع من "الأنشطة" التفاعلية - الأحداث ، وطلبات المتطوعين ، وعناصر المهام ، ومؤتمرات الآباء والمعلمين - التي تحتوي على ميزات تفاعلية خاصة للسماح للآباء أو المعلمين بالاشتراك في المهام ، مثل إحضار وجبة خفيفة أو التبرع اللوازم. يمكن للوالدين الاشتراك في هذه العناصر بأنفسهم ، أو يمكن للمدرسين إضافتها إلى فترات زمنية أو مهام مباشرة. يمكن للمدرسين إضافة الصور ومرفقات الملفات إلى منشوراتهم ويمكنهم تخصيص "الخلاصة" لفصلهم لتثبيت مشاركات معينة في أعلى الصفحة لجذب الانتباه إليها. يمكن للمدرسين وأولياء الأمور أيضًا تخصيص كيفية إرسال الأداة للتنبيهات والتذكيرات بالبريد الإلكتروني ؛ يمكن إرسال العناصر إلى فصل دراسي كامل أو إلى عائلات محددة. في غضون ذلك ، يمكن للمدرسين عرض ملخص لمنشوراتهم للأسبوع والحصول على ملخص لكيفية تفاعل أولياء أمور الطلاب معهم بمرور الوقت.
.png)
FreshGrade
FreshGrade Classic هي عبارة عن منصة محفظة قائمة على التطبيق والويب تساعد المعلمين والطلاب في التقاط تعلم الطلاب وتوثيقه ونقله بسهولة. مزيج من برنامج الدرجات وموقع الحافظة ونظام إدارة التعلم (LMS) ، وهو يمكّن المعلمين من إنشاء مهام قائمة على المعايير ومراقبة تقدم الطلاب وتقديم الملاحظات أو الدرجات. يمكن للمدرسين الاختيار من بين مجموعة متنوعة من أدوات التقييم ، بما في ذلك الجهد ، وتقدم التعلم ، والإتقان ، والملاحظات القصصية ، والدرجات التقليدية. أثناء العمل في الأنشطة ، يمكن للمدرسين والطلاب استخدام أجهزتهم المحمولة لالتقاط الصور ومقاطع الفيديو والتسجيلات الصوتية والملاحظات الأخرى. يمكن ربط هذه البيانات بطلاب أو مجموعات أو الفصل بأكمله. يمكن للطلاب مراجعة البيانات التي جمعها المعلم والتعليق عليها ، ويمكنهم تجميع المعلومات في محفظة رقمية لتوثيق التعلم.