top of page
© Copyright
  • صورة الكاتبarabedtech

كيف تبدأ مقدمة البحث في الفصل الأول للمقترح البحثي؟






يصف هذا القسم الأساس المفاهيمي لما سيحققه الباحث ، بما في ذلك أسئلة البحث والفرضيات وتصميم البحث الأساسي.تطور المقدمة أهمية الدراسة من خلال وصف كيف أن الدراسة جديدة أو مختلفة عن الدراسات الأخرى ، وكيف تتناول شيئًا غير معروف بالفعل أو لم تتم دراسته من قبل ، أو كيف أنها توسع البحث السابق حول الموضوع بطريقة ما.يجب أن يصف هذا القسم أيضًا بإيجاز الطبيعة الأساسية للدراسة ويقدم لمحة عامة عن محتويات الفصل الأول.


تذكر أن الفصول الثلاثة الأولى من رسالتك ستكون بمثابة الاقتراح للبحث. ومع ذلك ، عندما تكتب وثيقة الأطروحة النهائية ، فعادة ما يلزم إجراء المراجعات على هذه الفصول لتحسين المحتوى أو لتسهيل قراءتها. في كثير من الأحيان ، عند تحليل البيانات ، سوف تحتاج الرجوع لفصول الثلاثة الأولى لتعكس فهمًا أكثر تعمقًا للموضوع ولضمان الاتساق.


لضمان جودة كل من اقتراحك ورسالتك النهائية وتقليل الوقت الذي تحتاجه في كتابتك لتعكس مستوى المعرفة ، ومعايير الكتابة العلمية. يجب أن يكون كل قسم ضمن الاقتراح أو الرسالة منظمًا جيدًا ويسهل على القارئ متابعته. يجب أن تكون كل فقرة قصيرة وواضحة ومركزة. يجب أن تكون الفقرة

(١) بطول ثلاث إلى ثماني جمل ،

(٢) تركز على نقطة أو موضوع أو حجة واحدة ،

(٣) تتضمن جملة موضوع تحدد تركيز الفقرة ،

(٤) تتضمن جملة انتقالية إلى الفقرة التالية.


يجب ألا يكون هناك أخطاء نحوية. يعتبر زمن الفعل اعتبارًا مهمًا للفصول من 1 إلى 3. بالنسبة للمقترح ، يستخدم الباحث صيغة المستقبل (على سبيل المثال ، "الغرض من هذه الدراسة هو ...") ، بينما في الأطروحة ، تتم مراجعة الفصول لتعكس الفعل الماضي (على سبيل المثال "كان الغرض من هذه الدراسة هو ..."). أخذ الوقت الكافي لضمان الجودة العالية ، فإن الكتابة العلمية لكل مسودة ستوفر لك الوقت في جميع خطوات مراحل التطوير والمراجعة لعملية الأطروحة ، لذا تأكد من القيام بذلك بشكل صحيح في المرة الأولى!


بصفتك باحثًا ، تقع على عاتقك مسؤولية ضمان وضوح وجودة وصحة كتابتك وتنسيق الكتابة. مشرفك وأعضاء لجنتك غير ملزمين بتعديل مستنداتك. إذا لم تكن لديك مهارات كتابة متميزة ، فقد تحتاج إلى تحديد مدرب كتابة أو محرر أو مصدر آخر لمساعدتك في الكتابة والتحرير. سيتم تعليق المقترحات والأطروحات المكتوبة بشكل سيئ على الفور في مستويات المراجعة المختلفة إذا تم تقديمها مع وجود أخطاء نحوية أو شكلية وتنسيقية.


لا يتم تقييم جودة الرسالة فقط على أساس جودة الكتابة. يتم تقييمها أيضًا بناءً على المعايير التي تم وضعها لكل قسم من أطروحة. تصف المعايير ما يجب تناوله في كل قسم داخل كل فصل. أثناء تطوير القسم ، اقرأ أولاً وصف القسم. ثم راجع كل معيار وارد في الجدول أسفل الوصف. استخدم كلاً من الوصف العام والمعايير أثناء كتابة كل قسم. من المهم أن يتم تناول كل معيار مدرج بطريقة تكون واضحة لمشرفك وأعضاء اللجنة. يجب أن تكون قادرًا على الإشارة إلى مكان استيفاء كل معيار في كل قسم.


يرجى تقييم مستوى امتثالك لكل معيار قبل تقديم مسودة لمقترحك البحثي أو أطروحتك أو حتى فصل واحد إلى مشرفك أو أعضاء اللجنة. تحتاج إلى إجراء تقييم ذاتي مستمر وموضوعي لجودة كتابتك ومحتوى كل قسم ضمن الاقتراح أو الرسالة. عند الانتهاء من التقييم الذاتي الشامل لعملك ، يمكنك عندئذٍ تقديم المستند الخاص بك إلى مشرفك لمراجعته. سيراجع مشرفك أيضًا كل قسم من الاقتراح والأطروحة وسيحدد متى يكون جاهزًا لمراجعة اللجنة الكاملة. ضع في اعتبارك أن عملية مراجعة اللجنة ستتطلب على الأرجح عدة مراجعات.

٦ مشاهدات٠ تعليق

Comments


bottom of page